L'Educazione dell'Infanzia all'Istituto Sacro Cuore Trinità dei Monti

L’Istituto Sacro Cuore Trinità dei Monti si impegna a offrire un percorso educativo completo per i più piccoli, con particolare attenzione alla Sezione Primavera e alla Scuola dell’Infanzia. Questa visione promuove un’educazione che cresce con i bambini, accompagnandoli nelle diverse fasi della loro crescita.

La Sezione Primavera: Un Ambiente Educativo per i più Piccoli

La Sezione Primavera della Scuola dell’Infanzia dell’Istituto Sacro Cuore Trinità dei Monti è concepita come un ambiente educativo dedicato ai bambini dai 24 ai 36 mesi. Il suo percorso unisce cura, ascolto e pedagogia attiva, creando un contesto stimolante e accogliente.

Un Approccio Pedagogico Flessibile e Centrato sul Bambino

La progettazione didattica della Sezione Primavera si distingue per la sua flessibilità: non è rigida o predefinita, ma si modella intorno ai bambini, ai loro bisogni e alle loro scoperte quotidiane. È un processo vivo, costruito insieme a docenti, famiglie e piccoli alunni. Questa metodologia si fonda su una visione che riconosce il bambino come competente, curioso e naturalmente incline alla relazione.

Bambini in attività ludico-educative nella Sezione Primavera

Il Progetto Educativo: Valorizzazione dello Sviluppo Globale

Il percorso educativo della Sezione Primavera sostiene tutte le dimensioni della crescita, promuovendo esperienze significative che accompagnano ciascun bambino verso una maggiore autonomia e consapevolezza di sé. La programmazione è studiata per valorizzare in particolare le seguenti aree:

  • Sviluppo dell’Identità e della Corporeità

    Attraverso attività motorie, giochi di esplorazione e momenti di scoperta sensoriale, i bambini imparano a conoscere il proprio corpo, a riconoscere emozioni e a muoversi nello spazio in modo consapevole.

  • Potenziamento del Linguaggio

    L’ambiente è ricco di stimoli verbali, storie, conversazioni e routine linguistiche, che favoriscono lo sviluppo del linguaggio orale. Questo approccio mirato contribuisce ad ampliare il vocabolario e la capacità di comunicare bisogni e pensieri.

  • Capacità Percettive e Sensoriali

    L'utilizzo di materiali naturali, esperienze tattili, osservazioni in giardino e attività manipolative contribuiscono a costruire un apprendimento autentico e multisensoriale, stimolando tutti i sensi dei bambini.

  • Creatività, Espressione e Socializzazione

    Laboratori artistici, giochi imitativi e attività di piccolo gruppo permettono ai bambini di esprimersi liberamente, di costruire legami e di imparare a collaborare in modo spontaneo, sviluppando competenze sociali fondamentali.

Le emozioni primarie per bambini – Allegria, tristezza, paura, ira, disgusto e sorpresa

L'Importanza dell'Ascolto Individuale e del Dialogo con le Famiglie

L’Istituto Sacro Cuore pone grande enfasi sull’ascolto dei bisogni individuali, riconoscendo che ogni bambino ha i suoi tempi, le sue sicurezze e le sue fragilità. In questo contesto, le educatrici costituiscono i mediatori fondamentali per la realizzazione di nuove relazioni, dove l’accoglienza del bambino è prioritaria.

La creazione di un dialogo ricco e rassicurante con i genitori è altresì fondamentale per un buon processo di ambientamento, garantendo una continuità tra l'ambiente familiare e quello scolastico.

La Continuità Educativa con la Scuola dell'Infanzia

Un elemento chiave del progetto educativo è la scelta di uno stesso sfondo integratore con la Scuola dell’Infanzia, sita all’interno del medesimo piazzale. Questa continuità è il punto di partenza per costruire il filo della memoria che accompagna e guida il singolo individuo nell’arco della sua esistenza, assicurando che tale percorso non venga mai interrotto.

Informazioni sui Posti in Convenzione

Per i posti in convenzione con il comune di Cagliari, l'assegnazione avviene in seguito alla pubblicazione dell'avviso pubblico, che è consultabile nel portale del sito istituzionale del comune.

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